公共事业管理专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力，掌握一定法学知识，具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识，以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识，受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，掌握现代管理理论、技术与方法，能从事公共事业单位的管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握管理学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识；
2、具有适应办公自动化、应用管理信息系统所必需的定量分析和应用计算机的技能；
3、具有质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本知识和能力； 4、熟悉党和国家的方针、政策、法规和有关制度，并具有较强的政策分析能力；
5、熟练掌握文献检索、资料查询和社会调查的基本方法，具有一定的科学研究能力和从事实际管理工作的能力。
三、专业核心课程
1、管理学原理
2、行政管理
3、公共管理导论
4、公共事业管理概论
5、行政法与行政诉讼法
四、计划学制
2.5年
五、授予学位
管理学学士
公共事业管理 专业（本科）课程设置表
|
序
号
|
课程类别
|
课程名称
|
总学时
|
学时分配
|
开课学期
|
考核方式
|
|
讲课
|
自学
|
实验
|
实习
|
|
|
|
1
|
公共基础课
|
线性代数
|
27
|
27
|
|
|
|
1
|
考试
|
|
2
|
大学英语
|
27
|
27
|
|
|
|
1
|
考试
|
|
3
|
马克思主义基本原理
|
27
|
27
|
|
|
|
1
|
考试
|
|
4
|
专业基础课和专业课
|
管理学原理
|
27
|
27
|
|
|
|
2
|
考试
|
|
5
|
行政管理
|
27
|
27
|
|
|
|
2
|
考试
|
|
6
|
管理心理学
|
27
|
27
|
|
|
|
2
|
考试
|
|
7
|
公共管理导论
|
27
|
27
|
|
|
|
3
|
考试
|
|
8
|
行政法与行政诉讼法
|
27
|
27
|
|
|
|
3
|
考试
|
|
9
|
企业经营模拟
|
27
|
27
|
|
|
|
3
|
考试
|
|
10
|
公共经济学
|
27
|
27
|
|
|
|
4
|
考试
|
|
11
|
公共事业管理概论
|
27
|
27
|
|
|
|
4
|
考试
|
|
12
|
公共管理法律概论
|
27
|
27
|
|
|
|
4
|
考试
|
|
13
|
城市数字化管理
|
27
|
27
|
|
|
|
5
|
考试
|
|
14
|
行政管理与行政职业能力
|
27
|
27
|
|
|
|
5
|
考试
|
|
15
|
公共预算管理
|
27
|
27
|
|
|
|
5
|
考试
|
|
16
|
|
毕业论文
（或毕业设计）
|
|
|
|
|
|
4-5
|
|
