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浙江农林大学金融工程专业(专升本)培养方案

文章来自  >  培养方案      |       返回首页      |       2019年01月28日       5231人次

金融工程专业本科人才培养方案

 

一、培养目标

本专业是随着经济和金融发展而设立的一门新的交叉学科,以培养复合型、应用性金融专业人才为目标。通过学习,使学生掌握现代经济学和金融学的基本理论和知识、金融工程的主要技术和方法,能够运用金融工具和数量分析方法解决金融实际问题,具备处理银行、证券、投资和保险等方面业务的基本能力,并熟悉国家金融监管的政策和法规,具有较高专业素养和综合素质、创新创业精神的应用型创新人才。

二、培养要求

本专业培养的毕业生应具备以下几个方面的知识和能力:

1.熟练掌握现代经济学和金融学的基本理论、基础知识和基本技能,系统掌握金融工程的基本理论、技术和方法,熟悉国家有关金融工作的方针、政策和法规;

2.具备处理银行、证券、投资、保险、基金管理等方面业务工作的基本能力,具有金融工程领域较强的信息检索、搜集、识别、判断与应用能力;

3.熟练掌握现代信息技术,具有金融工程领域较强的计算机技术应用能力,了解金融工程领域的理论前沿和国内外发展动态,独立获取的知识的能力较强;具有较强的专业分析能力、写作能力、表达能力和良好的沟通与协调能力。

三、专业核心课程

1、微观经济学

2、宏观经济学

3、货币银行学

4、金融工程学

5、金融风险管理

四、计划学制

2.5年

五、授予学位

经济学学士

 

 

    金融工程   专业(本科)课程设置表

 

课程类别

课程名称

总学时

学时分配

开课学期

考核方式

讲课

自学

实验

实习

 

 

1

公共基础课

马克思主义基本原理

27

27

 

 

 

1

考试

2

大学英语

27

27

 

 

 

1

考试

3

线性代数

35

35

 

 

 

1

考试

4

计算机信息管理系统

27

27

 

 

 

2

考试

5

专业基础课和专业课

会计学原理

27

27

 

 

 

2

考试

6

微观经济学

27

27

 

 

 

2

考试

7

宏观经济学

27

27

 

 

 

3

考查

8

管理信息系统

27

27

 

 

 

3

考试

9

金融数学

27

27

 

 

 

3

考试

10

货币银行学

27

27

 

 

 

4

考试

11

商业银行经营管理

27

27

 

 

 

4

考试

12

金融工程学

27

27

 

 

 

4

考试

13

国际金融

27

27

 

 

 

5

考查

14

证券投资学

27

27

 

 

 

5

考试

15

金融风险管理

27

27

 

 

 

5

考试

16

 

毕业论文

(或毕业设计)

 

 

 

 

 

4-5

 

 



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