成人高考专升本《政治》黄金考点汇编
第一部分 马克思主义哲学原理
第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
考点1 哲学与世界观、方法论 ★★
(1) 世界观：是人们关于整个世界的总的、根本的观点和看法
(2) 哲学：是系统化、理论化的世界观
(3) 方法论：是关于认识世界和改造世界的根本方法的理论
(4) 关系：哲学是关于自然、社会和思维知识的概括和总结
① 哲学与具体学科的关系：普遍和特殊的对立统一；指导和基础的对立统一
② 哲学是世界观和方法论的统一体，即哲学是世界观的同时又是方法论
考点2 哲学的基本问题 ★★
(1) 哲学基本问题：哲学是理论化、系统化的世界观。恩格斯指出："全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题"
(2) 哲学基本问题的内容
① 存在和思维、物质和意识何为本原的问题，即何者为第一性问题。这是划分唯物主义和唯心主义的根本标准
② 思维和存在有无同一性问题。这是划分可知论和不可知论的根本标准
考点3 哲学的主要派别 ★★★
(1) 唯物主义和唯心主义
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派别
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含义
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具体形态
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唯物主义
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主张存在第一性、思维第二性；
即认为物质是世界的本原，意识是物质的派生物，物质决定意识
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1. 古代朴素唯物主义
2. 近代形而上学唯物主义
3. 马克思主义的辩证唯物主义
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唯心主义
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主张思维第一性、存在第二性；
即认为意识是世界的本原，物质是意识的派生物，意识决定物质
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1. 主观唯心主义
2. 客观唯心主义
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(2) 辩证法和形而上学：
① 辩证法和形而上学的根本分歧和斗争焦点在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的动力和源泉
② 辩证法用普遍联系、变化发展的观点看世界；形而上学用孤立的、静止不变的观点看世界
③ 辩证法认为矛盾是普遍存在的，矛盾是推动事物发展的动力和源泉；形而上学则否认事物内部存在的矛盾，把事物变化的原因归结为外部力量的推动
考点4 马克思主义哲学及其基本特征 ★★
(1) 基本特征：①实践性、②阶级性、③科学性、④创新性
(2) 特征之间的关系：马克思主义哲学的实践性、阶级性、科学性和创新性特征，是有机统一的。其中：
① 实践性是首要的、最基本的、最显著的特征
② 阶级性、科学性和创新性都以实践性为基础，又是实践性的具体体现
③ 它们作为一个有机整体，反映了马克思主义哲学在哲学史上革命性变革的实质
第二章 世界多样性与物质统一性
考点5 物质及其存在方式 ★★
1. 哲学的物质范畴：物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。
2. 物质的存在方式：
（1）物质的根本属性是运动
（2）时间和空间是物质运动的存在形式
① 时间：物质运动的持续性、顺序性，特点是一维性
② 空间：物质运动的广延性、伸张性，特点是三维性
③ 时间、空间同物质运动不可分离
考点6 物质与意识的辩证关系 ★★★
1. 物质决定意识
（1）意识是自然界长期发展的产物
（2）意识是社会的产物
（3）意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官，但仅有人脑还不能够产生意识。意识是客观世界的主观映象，它是主观与客观的统一
2. 意识对物质具有反作用：物质决定意识，意识对物质具有反作用，这种反作用就是意识的能动作用
意识的能动作用主要表现在：
（1）意识活动具有目的性和计划性
（2）意识活动具有创造性
（3）意识具有指导实践改造客观世界的作用
（4）意识具有调控人的行为和生理活动的作用
3. 主观能动性与客观规律性的统一：
（1）主观能动性依赖于客观规律性
（2）规律是客观的，是不以人的意志为转移的，人们既不能创造规律也不能消灭规律
（3）正确发挥人的主观能动性的前提和条件：
① 正确发挥人的主观能动性的前提是从一切实际出发
② 正确发挥人的主观能动性的基本途径是实践
③ 正确发挥人的主观能动性，还要依赖于一定的物质条件和物质手段
考点7 世界的物质统一性 ★
自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及构成要素，也具有客观的物质性。世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性
第三章 事物的普遍联系与变化发展
考点8 联系和发展的普遍性 ★★★
（1）事物的普遍联系：联系和发展的观点是唯物辩证法的总观点和总特征
① 含义：所谓联系，是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系
② 特点：客观性、普遍性、多样性和条件性
（2）事物的变化发展
① 含义：事物的相互联系包含事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展
② 实质：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡
考点9 唯物辩证法的基本规律 ★★★
一、对立统一规律是事物发展的基本规律
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析方法
（1）矛盾的同一性和斗争性：
① 对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。矛盾对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性
② 矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾的斗争性指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性
（2）矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系：
① 矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，贯穿每一个事物发展过程的始终
② 矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
③ 矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系
（3）主要矛盾和次要矛盾的关系：
① 主要矛盾是在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾
② 次要矛盾是处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化
③ 事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定的
（4）矛盾的主要方面和次要方面的关系：
① 事物内部的矛盾双方，处于支配地位、起主导作用的矛盾方面是矛盾的主要方面
② 处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面是矛盾的次要方面
③ 矛盾的主要方面和次要方面相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化
二、量变质变规律
（1）量变和质变的辩证关系：①量变是质变的必要准备、②质变是量变的必然结果、③量变和质变相互渗透
（2）质量互变规律的方法论意义：
① 把对事物的定性研究和定量研究结合起来，定性研究是认识的基础，定量研究是认识的深化和精确化
② 使我们的认识和实践与事物本身的度相适合，掌握适度原则
③ 处理好量变与质变的关系，既要重视点滴的积累，又要善于抓住机遇，将事物推向新的发展阶段
三、否定之否定规律
（1）辩证否定观的基本内容
① 是事物发展的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果
② 是事物发展的环节
③ 是新旧事物联系的环节
④ 实质是"扬弃"
（2）否定之否定规律的方法论意义
① 否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道路是前进性与曲折性的统一
② 反对肯定一切或否定一切的形而上学否定观
③ 正确看待事物发展的过程，既要看到道路的曲折，更要看到前途的光明
考点10 联系和发展的基本环节 ★★★
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关系
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含义
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方法论意义
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内容与形式
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对立统一
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内容是指构成事物一切要素的总和，形式是指把内容诸要素统一起来的结构或表现内容的方式
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1. 要注意事物的内容，反对片面追求形式而忽视内容的形式主义
2. 要重视形式的作用，反对形式虚无主义
3. 当形式对内容起促进作用时，要保持形式的相对稳定性；而当形式不适合内容时，就要抛弃旧形式，选择和创造新形式以适应内容发展的需要
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本质与现象
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对立统一
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1. 含义：现象是事物的外部联系及表面特征，是事物的外在表现
2. 本质：是事物的根本性质，是组成事物基本要素之间的内在联系
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1. 表明科学研究既有必要性，又有可能性
2. 在实际工作中，要把现象看作是入门的向导，透过现象去认识事物的本质
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原因与结果
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对立统一
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1. 原因：引起某种现象的现象
2. 结果：被某种现象所引起的现象
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1. 是进行科学研究、取得科学认识的前提
2. 有利于总结经验教训，这是做好一切工作的重要条件
3. 增强工作中的预见性
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必然与偶然
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对立统一
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1. 必然性：指客观事物联系和发展过程中一定要发生、确定不移的趋势
2. 偶然性：指客观事物联系和发展过程中并非确定发生的，可以出现也可以不出现、可以这样或那样出现的不确定趋势
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1. 是坚持唯物主义辩证决定论的理论武器
2. 在认识与实践中既要注意自觉探索必然性，严格遵循必然性，又要充分重视偶然性，善于利用偶然性
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现实与可能
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对立统一
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1. 可能性：指事物发展过程中潜在的东西，是包含在事物中并预示事物发展前途的种种趋势
2. 现实性：指已经产生出来的有内在根据、合乎必然性的存在
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1. 全面认识可能性，提高实践自觉性
2. 既要从事物的现实性出发，脚踏实地地做好工作，又要把握事物发展的多种可能性，充分发挥主观能动性
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第四章 实践与认识及其发展规律
考点11 科学的实践观及其意义 ★★
(1) 科学的实践观的内容：马克思强调"全部社会生活在本质上是实践的"，提出了检验真理的实践标准
(2) 科学的实践观的意义：
① 克服了旧唯物主义的根本缺陷，为辩证唯物主义的创立奠定了科学的理论基础
② 揭示了实践对认识的决定作用，为能动的、革命的反映论的创立奠定了科学的理论基础
③ 在人类思想史上第一次揭示了社会生活的实践本质，为唯物史观的创立奠定了科学的理论基础
④ 为人们能动地认识世界和改造世界提供了基本的思想方法和工作方法
考点12 实践的本质与基本结构 ★★
(1) 实践的含义：是指人类能动的改造世界的社会性的物质活动。这是人特有的对象化活动、物质性活动
(2) 实践的基本特点：客观物质性、自觉能动性、社会历史性
(3) 实践的基本形式：物质生产实践、社会政治实践、科学文化实践
(4) 实践的结构：
① 主体——从事实践和认识活动的人
② 客体——实践活动的对象
③ 中介——主体用于客体的工具、手段或程序和方法
考点13 认识的本质与过程 ★★★
(1) 从感性认识到理性认识的过程：从感性认识到理性认识，是认识辩证发展的第一次飞跃
① 感性认识——认识发展的低级阶段
② 理性认识——认识发展的高级阶段
(2) 感性认识和理性认识是辩证统一的：
① 感性认识有待于发展和深化为理性认识
② 理性认识依赖于感性认识
③ 感性认识和理性认识相互渗透、相互包含
(3) 从理性认识到实践的飞跃，需要具备的条件：
① 理性认识本身应该是正确的。② 从实际出发，坚持理性认识和具体实践相结合的原则
③ 理性认识必须为群众所掌握。④ 理性认识付诸实践，要有一定的物质条件和手段
考点14 实践与认识的辩证运动及其规律 ★★
实践与认识的辩证运动，是一个由感性认识到理性认识，又由理性认识到实践的飞跃，是实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程，这个过程决定了主观和客观、认识和实践是具体的和历史的。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观
考点15 真理的客观性、绝对性和相对性 ★★
(1) 真理的含义：马克思主义认为，真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，是对客观事物及其规律的正确反映
(2) 真理的客观性：真理是客观的，凡真理都是客观真理，这是真理问题上的唯物论
(3) 真理的绝对性与相对性：任何真理都既是绝对的，又是相对的，是绝对性与相对性的统一
(4) 真理的绝对性与相对性是辩证统一的关系：①二者是相互渗透和相互包含的。②二者又是辩证转化的
考点16 真理的检验标准 ★★
1. 实践是检验真理的唯一标准
(1) 检验真理就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度
(2) 检验真理的标准，既不能是主观认识本身，也不能是客观事物
2. 实践标准的确定性与不确定性
(1) 实践标准的确定性即绝对性，由实践标准的客观性和唯一性所决定
(2) 实践标准的不确定性即相对性，任何实践都会受到历史、主客观条件的制约，表现为具体的实践往往只是在总体上证实认识与它所反映的客观事物是否相符合，而不可能绝对地、永恒地、一劳永逸地予以确证。所以说，实践标准又具有不确定性
考点17 真理与价值的辩证统一 ★
真理和价值在实践中的辩证统一关系，主要体现在以下方面：
(1) 首先，成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的
(2) 其次，价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
(3) 最后，真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
考点18 认识世界和改造世界及其辩证关系 ★
认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动：
(1) 认识世界与改造世界的统一是马克思主义哲学认识论的内在本质和要求
(2) 认识世界和改造世界是相互促进的
(3) 改造世界包括改造客观世界和主观世界
考点19 一切从实际出发，实事求是 ★★
马克思主义认识论揭示了人类认识的本质和发展的一般规律，为人类正确认识世界和改造世界指明了科学的道路，它是中国共产党思想路线的理论基础
(1) 一切从实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点
(2) 实事求是是中国共产党思想路线的核心
(3) 解放思想、实事求是、与时俱进
