一、专业名称、层次：

　  专业名称：农村区域发展

　  层    次：专升本

二、培养目标

　  本专业立足实际，培养德、智、体全面发展，具有扎实的经济学与管理学、农村社会学等相关学科的基础理论知识，掌握农村建设与发展、农业农村发展规划、农业技术推广、社区管理、企业经营管理等知识和技能，具有较强的创业、创新能力和岗位转换能力，能在各级行政部门、各相关企事业单位、教学与科研部门等从事规划设计、经营管理、咨询推广、教学科研等工作的应用型人才。

三、基本要求

　  本专业学生在系统地学习农村区域发展专业的基础理论和专业知识，接受农村区域发展专业的发展规划、项目管理、推广沟通、调查研究、经济分析和经营管理等方面的专业技能训练后，具备优良的素质结构、能力结构和知识结构。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

　  1.掌握农村区域发展专业的经济学、管理学等与发展问题相关的基础理论和方法；

　  2.熟悉国内与国际农村区域发展，特别是浙江省内各地区的农村区域发展现状、趋势以及区域改革发展的新要求，并且熟悉农村区域发展的制度、政策和法规；

　  3.熟悉农村区域发展的理论前沿、新动向、新成就；具备较好地运用相关经济理论知识、分析方法等分析和解决农村区域发展的经济问题的能力；

　  4.掌握发展规划、发展项目管理、农业普及和推广、经济社会调查等基本技能；

　  5.掌握农村区域发展中所需要的经济管理和农业企业经营管理的基本实践能力；

　  6.具有较好书面写作能力、口头表达能力、沟通能力。

四、修业年限

　  基本学制三年，实行弹性学制，可提前半年毕业，最长不超过五年。

　  学生修完规定的所有课程，完成实践教学任务，经毕业审核，符合条件，准予毕业。

五、课程设置、学分、学时安排

　  见附件1.

六、主要课程

　  本专业设置的主要课程有：思想道德修养与法律基础、大学英语、高等数学、西方经济学、发展经济学、农业经济学、区域发展规划、农村社会学、农业推广学、农业企业经营管理、农村电子商务等。

　  1.思想道德修养与法律基础

　  本课程主要内容是进行社会主义道德教育和法制教育，帮助学生增强社会主义法制观念，提高思想道德素质，解决成长成才过程中遇到的实际问题。 课程以大学生活的适应与转变为切入点，以社会主义核心价值观为主线，以思想修养、道德修养、法律修养为主体，最后落脚到行为的养成，促进大学生全面发展和思想道德素质和法律基素质的提升。

　  2.西方经济学（★学位课程）

　  该课程是经济学科中的一门基础学科。它是为财经管理类各专业开设的基础理论课程，是一门公共必修课。它在整个经济类课程中处于基础的地位，为财经类各专业学生准备经济学科方面的基础知识，为他们以后学习各专业的专业基础课程和专业课程打下良好的基础。

　  3.农业经济学

　  该课程主要通过研究农业自然资源、劳动力、资本、技术进步、经营方式、农产品贸易、生产结构、生产布局及宏观调控等问题，以揭示农业经济发生发展的规律性，为解决我国当前“三农”农中存在的主要问题，促进农业经济的进一步发展提供相应的理论依据。通过本课程学习，使学员初步掌握分析农业经济问题的基本理论和方法，并能结合我国实际，认识和思考一些基本农业经济问题。

　  4.发展经济学

　  该课程它是以发展中国家为研究对象，以解决发展中国家经济发展途径为目的一门经济学科。通过本课程的学习，使学生了解和掌握经济发展的基本概念、经济增长理论、经济发展的基本思路、资源配置与经济发展的关系、工业化和农业进步与经济发展的关系、国家干预和市场调节、发展中国家的成就和困难、发展中国家在经济发展中与发达国家和其他发展中国家的关系等。

　  5.农业推广学（★学位课程）

　  该课程是农村区域发展专业的专业核心课，内容主要包括农业推广的涵义，农业推广的发展史，农业推广的基本原理和方法，农业推广组织与人员管理，农业推广工作的评价等。开设本课程的目的是培养学员具有开展农业推广工作能力，能有效地运用所学的专业知识应用于农业生产，推动我国农业和农村经济的发展。

　  6.农村社会学

　  该课程主要对农村社会学的内容作系统全面的介绍，对农民的

　  生育、生产和生活三个主要方面作了综合性的分析，并以中国农村社会的实际情况为依据，对“社会学调查”方法与方法论，对农村少数民族、农村宗教和迷信、农村可持续发展问题，以及农民在改革开放中的贡献。为学生提供农村社会学的较全面的理论和实际知识，为今后从事涉农工作打下基础。

　  7.农村区域发展规划（★学位课程）

　  本课程系统阐述了农村区域规划的基本内容，理论和编制方法。课程前半部分以农村区域分析为主，重点对农村区域发展的自然环境，人口劳动力，技术及社会条件，农村区域经济发展水平等区域规划的前提和依据进行系统的分析，并介绍农村区域经济定量分析和预测方法；后半部分以农村区域规划为中心，对农村区域产业发展的布局，基础设施，村镇体系及环境等各项规划进行了具体阐述。通过本课程的学习，学员应掌握农村区域规划的基本原理、程序和方法。 

七、主要实践环节

　   实践环节结合在相关课程中，主要包括：

　  1.农村区域发展认知性实践；

　  2.农村区域发展规划实践；

　  3.农村电子商务实训；

　  4.农业推广项目策划实训等。

八、有关说明

　  本专业设公共必修课、专业必修课和选修课。专业必修课必须修满54学分，本专业毕业最低总学分为79分。凡符合《丽水学院授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则》条件者，可申报 管理学 学士学位。

附件1：     农村区域发展 专业专科起点本科函授

课程设置、学分及教学时数安排表

注：学位课程打★号